“垒”写成“叠”、把苏轼当李白……这届“香港高考”考生中文问题暴露

“垒”写成“叠”、把苏轼当李白……这届“香港高考”考生中文问题暴露

发布:haixia0022020-11-05 11:05分类:新闻中心

  【环球网综合报道 记者赵友平】把“宗旨”写为“忠旨”、“垒”写成“叠”;把苏轼、欧阳修分别当成李白、杜甫……据港媒11月3日消息,今年“香港高考”暴露出部分考生错别字多、文言文基础差等多个问题。

  据香港“东网”报道,香港考试及评核局今日(4日)出版2020中学文凭试(“香港高考”)的《试题专辑》,分科介绍学生在答题及掌握相关科目的问题,其中从中文科试题中发现考生多个问题。

  中文科《试题专辑》显示,今年指定阅读篇章的考题,难度与往年相若,形式大致相同,考生今年较普遍而明显的问题是审题能力不足,如题目要求就“启发”作答,但学生只重复文意、抄录原文,甚至答非所问。

  此外,部分考生未辨清“嘱咐”“吩咐”及“叮咛”的分别,反映出考生对词义掌握不太精准;还有不少学生出现错别字,如把“垒”误写成“叠”、将“宗旨”误写为“忠旨”、“其中”误写成“期中”等。

  中文科《试题专辑》还显示,在写作能力方面,部分考生在文中堆砌例子或举例不当。有考生引用苏轼的《定风波》、《岳阳楼记》的藤子京或欧阳修说明豁达的人生态度,但有些考生误将苏轼、欧阳修分别当作李白、杜甫,例子虽然恰当,但资料有误。

  此外,文言文考试材料属借物抒情,考生表现也不理想,普遍未能准确理解,反映出阅读文言文的能力薄弱;考生答题时还普遍有审题不周、阐述粗疏的毛病,建议考生多读多写,明白传统文学和文化意蕴。

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